Las enfermeras expertas utilizan un Proceso Natural de Gestión del Conocimiento

Una nueva monografía en pro-Tesis desvela las claves del aprendizaje en entornos quirúrgicos

¿Cómo aprende una enfermera en un quirófano? La tercera monografía de la colección Pro-Tesis aborda en profundidad el problema del aprendizaje en entornos altamente tecnologizados, como son las áreas quirúrgicas. Se trata de la obra titulada “Gestión del Conocimiento Tácito. Análisis de la disociación Teórico-Práctica enfermera en el bloque quirúrgico”, publicada por Natalia Pérez Fuillerat y Manuel Amezcua, que es fruto de una investigación realizada como tesis de doctorado de la autora principal.

Accede a la monografía AQUI

La cuestión del aprendizaje en disciplinas aplicadas como la enfermería resulta siempre compleja, dado que una parte del acervo procede del conocimiento acumulado a través de la experiencia, que los autores denominan conocimiento tácito. Esto explica la paradoja de que enfermeras expertas se hagan imprescindibles en entornos de práctica avanzada a pesar de que muchas de ellas no suelen cultivarse en el ámbito académico o de la investigación. Los autores han indagado sobre el modelo de gestión del conocimiento dominante entre los profesionales de enfermería en bloque quirúrgico de varios hospitales de dos provincias andaluzas, para lo cual han entrevistado a enfermeras que fueron designadas como expertas por sus propias compañeras. A través de una investigación cualitativa con teoría fundamentada, el estudio ha hecho emerger un modelo explicativo sobre el aprendizaje de la práctica profesional utilizado por las enfermeras expertas, que es sistemático y complejo, sustentado en la experiencia, y que tiene en cuenta las condiciones del entorno y los recursos disponibles.

El Proceso Natural de Gestión del Conocimiento aparece en este estudio como el modelo teórico que explica por qué las enfermeras de quirófano saben lo que saben y cómo lo aprenden, a la vez que identifica los diferentes elementos en el que se sustenta: teorías aplicadas, saberes prácticos provenientes de la experiencia, dominio del entorno cotidiano, conocimiento tácito y aprendizaje experiencial. La monografía propone así un análisis de las competencias de las enfermeras expertas con un nuevo enfoque basado en la práctica reflexiva, donde la gestión de la información se asocia al desarrollo del conocimiento tácito y la transferencia de conocimiento explícito, visibilizando el pensamiento enfermero en sus diferentes realidades.

Los resultados de la investigación publicada por Pérez Fuillerat y Amezcua orientan sobre nuevas fórmulas para el aprendizaje en entornos clínicos avanzados, que pueden resultar más efectivos que los programas tradicionales para la formación de enfermeras expertas. Técnicas de observación, agregación de tecnologías de proximidad, counseling entre colegas, mentorías, entre otros, pueden modelizarse como procedimientos para complementar los programas de formación continua. Según los autores, su incorporación reglada logrará poner en valor la importancia conocimiento tácito y su capacidad de transferencia a la práctica clínica.

Pro-TESIS es una colección de monografías publicadas por la Fundación Index y la Cátedra Internacional Index ICS destinadas a difundir investigaciones de calidad en el campo de los Cuidados de Salud que puede consultarse a través de la hemeroteca Cantárida. Su amplia cobertura temática considera abordajes clínico-asistenciales y de promoción de la salud en todos sus niveles, así como enfoques metodológicos, históricos, sociales o culturales. Buena parte de las monografías son resultado de trabajos académicos (tesis doctorales y otras disertaciones) que por su especial novedad y relevancia han sido adaptadas al estilo de la colección.

La Fundación Index pone en abierto Ciberindex mientras dure la situación de alerta sanitaria

La inciativa #ConocimientoParaTodos pretende facilitar a las enfermeras y profesionales sanitarios el acceso de manera libre a recursos sobre información científica durante la epidemia del Coronavirus

El Patronato de la Fundación Index, como respuesta ante la grave crisis que está generando la pandemia del coronavirus Covis-19, ha acordado abrir a la comunidad científica los recursos documentales contenidos en Ciberindex, la plataforma especializada en investigación sobre cuidados de salud. A través de la inciativa #ConocimientoParaTodos, enfermeras y otros profesionales de la salud podrán acceder libremente a las revistas a texto completo contenidas en la Hemeroteca Cantárida, así como a otras fuentes documentales, como los fondos bibliográficos Paraninfo Digital, Archivos de la Memoria y Biblioteca Lascasas, o las monografías de la colección Pro-Tesis. Recursos hasta ahora codificados solo para suscriptores, que están ya accesibles para su consulta de manera gratuita.

http://www.index-f.com/hemeroteca.php

Con esta importante decisión, la Fundación Index garantiza el libre acceso a miles de documentos científicos que pueden ser de gran utilidad para los profesionales de la salud como fuente válida para apoyar la toma de decisiones clínicas basadas en la evidencia científica. En unos momentos en que la pandemia del coronavirus está provocando incertidumbres en la ciudadanía como consecuencia del afrontamiento de una situación inédita, se hace especialmente necesario el acceso de los profesionales a fuentes de conocimiento sólidas y relevantes, que de manera permanente aporten información actualizada sobre la investigación que se está desarrollando en el mundo. La cobertura de Ciberindex se concentra además en el espacio científico iberoamericano, por lo que privilegia el acceso a una información cercana culturalmente y socialmente contextualizada.

Aunque son muchas las instituciones académicas y de salud que ofrecen a sus profesionales acceso a Ciberindex a través de suscripción institucional, no todas ellas hacen posible la consulta de estos fondos fuera de las redes internas. A partir de ahora, las enfermeras y otros profesionales sanitarios podrán acceder desde cualquier emplazamiento a través de sus ordenadores personales, tabletas o teléfonos móviles con solo registrarse como usuarios gratuitos desde Ciberindex:

http://fundacionindex.com/bootstrap/pages/register.php

El acceso libre a los recursos documentales de la Fundación Index se mantendrá durante el periodo en que dure la situación de alerta sanitaria ante la epidemia de COVID-19. Aprovechamos esta noticia para reconocer la ingente labor que están desarrollando las enfermeras y otros profesionales de la salud en todo el mundo para combatir los efectos de la pandemia. Nos gustaría apoyarles con el único bien que manejamos: el conocimiento científico producido desde la diversidad de campos disciplinares que cultivamos. A la vez que animamos a otras entidades editoriales a que se sumen a la iniciativa #ConocimientoParaTodos y faciliten el acceso libre a sus recursos científicos por el tiempo en que dure la epidemia.

La Fundación Index desarrollará próximamente otras actividades para estimular el conocimiento sobre el coronavirus, entre ellas la convocatoria de una reunión científica de carácter virtual para compartir experiencias en la lucha contra la epidemia.

Hemos avanzado más en la prevención de las epidemias que en la gestión del miedo colectivo al contagio

El II Seminario de Historia de la Enfermería de la Cátedra Index ICS profundiza en la lucha contra las enfermedades contagiosas

El día 28 de enero de 2020 tuvo lugar en el salón de actos de la UCAM el II Seminario de Historia de la Enfermería, que en esta edición estuvo dedicado a “La lucha contra las enfermedades epidémicas en la historia”, una temática que en nuestros días cobra actualidad por la alarma social que está produciendo a nivel planetario el coronavirus, una enfermedad infectocontagiosa que como tantas otras en la historia, tiene su origen en Asia. La actividad estuvo organizada por la Cátedra Internacional Index de Investigación en Cuidados de Salud, la Facultad de Enfermería y el Vicerrectorado de Investigación de la UCAM, habiéndose inscrito en la misma algo más de 80 alumnos, además de profesorado y profesionales externos.

El seminario se inició con una mesa redonda en la que varios especialistas abordaron la cuestión de la lucha contra las enfermedades infecciosas desde diferentes perspectivas. El prof. Manuel Amezcua, Catedrático de la UCAM, presentó a los ponentes e introdujo la temática reflexionando sobre las respuestas sociales que desencadenan las epidemias, manifestadas por el miedo colectivo al contagio, que a tenor de lo que estamos viviendo en nuestros días, no se ha modificado a pesar de los indudables avances en la prevención de las enfermedades.

El Dr. Aarón Muñoz Devesa, profesor de Historia de la Enfermería de la UCAM, realizó un recorrido histórico por las epidemias más relevantes que han atenazado a la humanidad,  mostrando la diversidad de métodos para intentar atajarlas y prevenirlas. A continuación, los ponentes centraron su intervención en la historia de la lucha contra la viruela. El  Dr. José Vicente Tuells, Director de la «Cátedra Balmis de Vacunología» de la Universidad de Alicante, tras referirse al descubrimiento de la vacuna por el médico británico Dr. Jenner, expuso datos muy reveladores sobre la Real Expedición Filantrópica de la Vacuna, que con la financiación de la corona partió a tierras americanas en 1803 bajo la dirección del cirujano Francisco Javier Balmis. La que está considerada como la primera misión internacional de carácter sanitario, fue posible gracias a la participación de una veintena de infantes, en su mayoría expósitos, que portaron la linfa de la vacuna en sus propios cuerpos, bajo el cuidado de una enfermera hasta hace poco desconocida: Isabel Zendal. Su biografía fue trazada por el periodista Antonio López Mariño, autor del libro «Isabel Zendal en los archivos de Galicia”, el cual, mediante el análisis de los datos descubiertos sobre su entorno familiar, compartió algunos reflejos de la personalidad de una mujer que ha sido reconocida en las tierras donde trabajó, antes que en su país de origen.

La mesa finalizó con la emisión del animado documental de los Lunnis sobre Isabel Zendal, que a su vez dio paso al acto final del seminario, un cineforum conducido por el Dr. José María Sesé Alegre, Catedrático de Historia Moderna e Historia del Cine de la UCAM, quien hizo un recorrido por la ambientación de diferentes epidemias en la historia con el apoyo de cortes de series como Un mundo sin fin y de películas como El séptimo sello o El médico. Cerró el seminario la Decana de la Facultad de Enfermería de la UCAM, Dra. Paloma Echevarría, que animó a dar continuidad a esta actividad con el abordaje de nuevos temas de la historia de la enfermería que nos ayuden a comprender mejor nuestro presente.

Jóvenes investigadores de Granada y Alicante comparten aula

Los Colegios de Enfermería de ambas provincias convocan el Programa Minerva para el actual curso académico

El 10 de octubre de 2019 tuvo lugar en el Colegio de Enfermería de Alicante la inauguración del Programa Minerva de Jóvenes Investigadores, con la presencia del presidente del CECOVA, Dr. José Antonio Olivares, y el presidente de la Fundación Index, Dr. Manuel Amezcua. Dos semanas más tarde, el 22 del mismo mes, el presidente del Colegio de Enfermería de Granada, D. Jacinto Escobar, hacía lo propio en su sede colegial con el mismo programa. Se trata de una situación singular, en la que dos instituciones colegiales de comunidades autónomas diferentes comparten el programa de la Fundación Index destinado a fomentar talentos en la investigación. El alumnado no solo compartirá el aula virtual alojada en la plataforma Findex de formación, sino que también lo hará en algunas de las sesiones presenciales, ofreciendo así la posibilidad de conocerse personalmente y de compartir ideas e iniciativas.

Una treintena de alumnos de ambas instituciones van a iniciarse en la investigación siguiendo el modelo e-innova: aprender haciendo. El programa de contenidos, que se desarrollará a lo largo del curso académico 2019-2020, se estructura en forma de seminarios presenciales que son complementados con el aprendizaje en el aula virtual. En el marco del mismo y de manera tutorizada, los alumnos adquirirán competencias para planificar un proyecto de investigación con prueba piloto, cuyos resultados serán defendidos en una sesión especial que servirá de clausura del programa. El objetivo último será establecer en cada sede colegial un semillero de investigadores que dé continuidad a la actividad investigadora iniciada en el programa.

El programa Minerva viene realizándose por la Fundación Index desde hace dos décadas, habiendo formado a decenas de jóvenes investigadores, algunos de los cuales han logrado desarrollar trayectorias profesionales relevantes.

 

Federico Rubio se inspiró en Nightingale al crear la primera escuela de enfermeras en España

 

Elena Santainés publica en pro-Tesis su investigación más rompedora, que obligará a revisar los libros de Historia de la Enfermería

El Dr. Federico Rubio y Galí erigió la escuela de enfermeras de Santa Isabel de Hungría, en su Instituto de Terpaéutica Operatoria del madrileño Hospital de la Princesa, siguiendo el modelo instaurado años antes en Londres por Florence Nihgtingale. Así de rotunda se plantea la tesis defendida en esta monografía en torno al nacimiento de la institución educativa a finales del siglo XIX, cuestionando la creencia de que fuese una idea exclusiva de su fundador. La obra acaba de ser publicada en Pro-Tesis, la colección de monografías publicadas por la Fundación Index destinada a difundir investigaciones de calidad en el campo de los Cuidados de Salud.

Utilizando un diseño histórico-documental tan creativo como riguroso, la autora descubre numerosas semejanzas entre los discursos de Rubio y los de Nightingale, mostrando que la primera escuela de enfermeras de España se erige bajo las mismas influencias nigthingalianas que el resto de Europa, tomando los mismos préstamos ideológicos. No existe el ectopismo institucional que creíamos. España no fue tan diferente. La investigación de Elena Santainés restablece lo que parecía una discontinuidad en la historia de la Enfermería en nuestro país.

La autora se doctoró con esta investigación, a la que dedicó varios años, transitando por una experiencia intelectual que le ha marcado. El contenido lo testifica, pues deja entrever la pasión de una investigadora comprometida con la causa de la verdad histórica. Y lo hace con un estilo pulcro, con una estructura que supera los encorsetamientos de los textos académicos, pensado para ser comprendido sin dificultad.

Elena Santainés Borredá (Ontinyent, 1989) es Enfermera Doctora por la Universidad de Valencia. Su línea de investigación se encauza en la Historia de la Enfermería Contemporánea en España, con enfoques basados en la heurística y la hermenéutica. Su interés en la evolución de los cuidados se fundamenta en la necesidad de investigar desde la perspectiva de género. Por ello, ha decidido divulgar la presente obra, resultado de su Tesis Doctoral, como una reflexión de la mujer-enfermera.

Acceso a pro-TESIS VER

Acceso a la monografía de Santainés VER

proTESIS dará visibilidad a investigaciones de calidad en cuidados de salud

La colección de monografías digitales se incorpora a la Hemeroteca Cantárida

La Fundación Index y la Cátedra Internacional Index ICS ponen en marcha proTESIS, una colección de monografías destinadas a difundir investigaciones de calidad en el campo de los Cuidados de Salud. Su amplia cobertura temática considera abordajes clínico-asistenciales y de promoción de la salud en todos sus niveles, así como enfoques metodológicos, históricos, sociales o culturales. Buena parte de las monografías son resultado de trabajos académicos (tesis doctorales y otras disertaciones) que por su especial novedad y relevancia han sido adaptadas al estilo de la colección.

La plataforma proTESIS ha iniciado su andadura con tres primeros títulos que ya son consultables: “Florence Nightingale en la obra de Federico Rubio”, de Elena Santainés Borredá; “Cuidados y Sociedad en la España Moderna. Materiales para la historia de la Enfermería en los siglos XVI-XVII”, de Manuel Amezcua; y “Gestión del Conocimiento Tácito. Análisis de la disociación Teórico-Práctica enfermera en el bloque quirúrgico«, por Natalia Pérez Fuillerat y col. Además, incorpora las ediciones digitales de otras colecciones publicadas con anterioridad por la Fundación Index (Cuadernos Index, Index Monografías, etc.), que de esta manera se hacen consultables en sus versiones digitales.

proTESIS se atiene a las líneas editoriales de la Fundación Index y por tanto publica monografías sobre investigación en cuidados de salud desde una pluralidad de perspectivas: clínico-asistencial, socio-cultural e histórica. Pone énfasis en los abordajes fenomenológicos del proceso salud-enfermedad y en la humanización de los cuidados, privilegiando posturas epistemológicas emergentes en las ciencias de la salud, como la gestión del conocimiento, el movimiento de la evidencia científica o la investigación cualitativa.

proTESIS es un proyecto abierto y colaboracionista, en el que participa la Red Internacional de Centros Colaboradores de la Fundación Index, una iniciativa capaz de acoger cualquier innovación que suponga un avance en la investigación científica sobre los cuidados de salud y la Enfermería.

Todos los manuscritos recibidos para su publicación en proTESIS son sometidos a la revisión por expertos (revisión por pares o peer-review). Autores que hayan realizado una investigación o un ensayo susceptibles de publicarse en forma de libro, o que consideren que tu tesis doctoral tiene suficiente relevancia como para publicarse íntegramente, pueden proponer el manuscrito para su evaluación en proTESIS . El comité de expertos evaluará la propuesta y en caso de aceptación emitirá un informe con las mejoras pertinentes.

Los envíos han de realizarse a la siguiente dirección editorial: secretaria@ciberindex.com. Los trabajos han de enviarse en formato word o pdf procurando adaptarlo a las normas de la Hemeroteca Cantárida en los aspectos formales (tipografía, espaciados, composición de tablas, gráficos e ilustraciones, notación bibliográfica, etc).

Todos los monográficos incluidos en proTESIS han sido indexados en la base de datos CUIDEN y en el buscador Google Scholar. Progresivamente serán propuestos para su inclusión en otros directorios científicos.

Index de Enfermería renueva el Sello de Calidad FECYT

 

Única de Enfermería, la revista está posicionada como la décima con mayor puntuación en Ciencias de la Salud

MADRID (España). Por segunda vez, la revista Index de Enfermería obtiene el sello de calidad de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), el organismo del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades encargado de fomentar la investigación científica de excelencia así como el desarrollo y la innovación tecnológica. Desde 2006, la FECYT presta a las revistas científicas españolas un servicio de ayuda a la mejora de su profesionalización e internacionalización, siendo una de las principales actuaciones la Convocatoria de evaluación de la calidad editorial y científica. A través de un modelo sólido y coherente basado en estándares internacionales de evaluación, las revistas españolas que se presentan de manera voluntaria al proceso son evaluadas en función de su impacto y su visibilidad. Con un corpus de 396 revistas cuya calidad ha sido contrastada y avalada (21 % de las revistas evaluables), el Sello de Calidad FECYT se erige como una distinción de primer orden para las revistas que lo ostentan, siendo considerado por diversas agencias de evaluación nacionales y autonómicas a efectos de evaluación del mérito investigador.

La revista Index de Enfermería se incorporó al Sello de Calidad FECYT en el año 2014, siendo su cuarta convocatoria, manteniéndose hasta la actualidad. En el último ranking, publicado en septiembre de 2019, aparece como la décima revista con mayor puntuación (23,05) del grupo 4, correspondiente a Ciencias de la Salud. Cabe señalar también que en la actualidad, Index de Enfermería es la única revista científica enfermera que cuenta con el Sello de Calidad FECYT.

En aras de la transparencia, la FECYT publica junto con el ranking, un documento con la metodología utilizada para construirlo. La publicación de ambos no ha estado exenta de polémica, entre un sector muy concreto de profesionales que han cuestionado tanto el método como su pertinencia, abogando por mantener de manera exclusiva el criterio actualmente dominante, sustentado en el polémico Factor de Impacto como único criterio a utilizar a efectos de evaluación académica, aún reconociendo su triple sesgo (temático, idiomático y regional). Pero lo cierto es que el sello FECYT viene a satisfacer una demanda largamente expresada tanto por autores como por editores españoles, que ven en el nuevo ranking una oportunidad para hacer visible un importante núcleo de conocimiento de calidad que por razones nada científicas se ha visto sistemáticamente excluido de los sistemas de evaluación. Además del fortalecimiento de las revistas españolas de calidad, esperamos que el sello FECYT contribuya a evitar la creciente fuga de conocimiento que se produce hacia espacios científicos que se alejan de los entornos de consumo natural, algo que resulta especialmente preocupante en disciplinas aplicadas como la Enfermería.

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