La principal barrera del conocimiento es pensar
que son otros los que tienen que generarlo.
Su principal oportunidad somos las personas, todas, cuando lo convertimos en un bien a compartir
Suscribe DEGRA Declaración de Granada sobre Conocimiento Enfermero

 IV ENCUENTRO DE INVESTIGACION DE ESTUDIANTES DE ENFERMERIA
Y DISCIPLINAS AFINES
Muéstranos tus Trabajos de fin de Grado, de fin de Máster-Maestría o Posgrado VER CONVOCATORIA

Cuando la palabra cuenta

La creciente tecnología y la hegemonía del conocimiento científico-técnico minusvalora la subjetividad humana, que cuando se asocia a la investigación tiende a considerarla un problema. Pues bien, en CUALISALUD-17 vamos a reivindicar el valor de la palabra, las potencialidades del testimonio como evidencia cualitativa. De ahí el lema de la XII Reunión Internacional de Investigación Cualitativa en Salud, que en esta ocasión vamos a desarrollar plenamente virtual, en un intento de universalizar aún más la participación. Para lograrlo hemos abierto un proceso participativo con el que esperamos contar con interesantes ponencias y espacios de debate en formato audivisual, así como foros de interacción en un deseo de profundizar en las temáticas identificadas.

Los diseños cualitativos están ganando terreno progresivamente en la investigación en salud, aumentando las potencialidades de esta metodología para intervenir en problemas donde el componente social y cultural es determinante. A la vez, los investigadores sanitarios estamos experimentando nuevas posturas epistemológicas, derivadas de los escenarios singulares donde la investigación cualitativa encuentra su oportunidad de desarrollo.

CUALISALUD se ha consolidado como el escenario internacional donde mostrar innovaciones y compartir conocimiento entre quienes adoptamos la perspectiva cualitativa de los problemas de salud.

NOS PREGUNTAMOS

¿Cómo pueden ayudarnos las narrativas a conocer nuevas perspectivas sobre la salud y la enfermedad? ¿Qué tipo de evidencia científica aportan las narrativas? ¿Qué géneros de narrativas se pueden obtener y cómo se construyen? ¿Cómo se transforma el texto narrativo en objeto de análisis científico? ¿Cómo resolver los dilemas epistemológicos derivados de la interacción entre el sujeto investigador y el sujeto investigado? ¿Cómo utilizar las narrativas como fuente de aprendizaje?

PRETENDEMOS ejercitar contigo el saludable ejercicio de la crítica

En la XII reunion CUALISALUD tú eres quien nos enseñas con tu experiencia, tus reflexiones, tus opiniones, tus sugerencias, tus propuestas, tus ideas, tus innovaciones. Porque tú eres protagonista, eres imprescindible.

BUSCAMOS divulgar hallazgos sobre

-Modelos teóricos y posturas epistemológicas en el análisis sociocultural de la salud.
-Diseños cualitativos: las miradas alternativas de la salud.
-Asuntos críticos en la utilización de métodos y técnicas cualitativas.
-Ambitos de aplicación y experiencias sobre investigación cualitativa en salud.
-Relatos biográficos, narrativas clínicas, otros diseños con enfoque fenomenológico.
-Exploración de narrativas sobre la salud y la enfermedad.
-Expresiones narrativas del cuerpo y del estilo de vida.
-Narrativas de vida y memoria.
-Narrativas que contribuyan a la ética, que destaquen los valores y derechos del ciudadano.
-Técnicas narrativas y sus utilidades: diarios, biografías, cartas, registros, notas de campo, memorias, etc.
-Experiencias pedagógicas con narrativas y otras técnicas cualitativas.
-Narrativas expresivas a través del arte como terapia y expresión del padecer.
-Utilización de la historia oral en la comprensión de la realidad.
-Exploración de otras narrativas: sonoras, visuales, digitales, transmedia, etc.
-Análisis de espacios narrativos: institucionales, urbanos, tradicionales, históticos.

INORMACION COMPLEMENTARIA

C O N V O C A

La Fundación Index dedicará un monográfico de la revista Paraninfo Digital a la temática de la reunión. Los trabajos presentados podrán optar a publicarse en su versión íntegra en Index de Enfermería, Archivos de la Memoria y en otras revistas de la Hemeroteca Cantárida, una vez adaptados y superado el proceso de revisión.