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“Reflexiones enfermeras” entre investigadoras de Cantabria

Encuentro con investigadoras noveles con motivo de la entrega de premios en la Jornada de Investigación del Colegio de Enfermería de Cantabria

SANTANDER (España). El pasado 31 de enero de 2019 tuvo lugar en Santander la Jornada anual de Investigación que organiza el Colegio de Enfermería de Cantabria, en el que impartió la conferencia inaugural el presidente de Index, Dr. Manuel Amezcua. Previamente al inicio del encuentro, se realizó una entrevista al conferenciante para “Reflexiones Enfermeras”, un nuevo programa de actualidad informativa sobre los retos de la profesión en Cantabria, que estuvo conducida por Jorge Gordo, periodista y secretario general de dicho colegio. “He de confesar que me sentí muy bien durante la entrevista y que Jorge tuvo la habilidad de hacerme hablar sobre aspectos que me resultaron de gran interés, incluyendo temas calientes, relacionados con la investigación enfermera de nuestro tiempo”, afirmó el prof. Amezcua tras la entrevista, que puede visualizarse en la web del colegio http://www.enfermeriacantabria.tv/ enfermeriawebtv/web/videos/213, que enlazamos a continuación.

Posteriormente tuvo lugar la jornada propiamente dicha, con un lleno total en el salón del majestuoso hotel Real. La asesora de Investigación del Colegio de Enfermería de Canta-bria, Pilar Elena Sinobas, moderó la mesa de la Jornada Científica, en la que el Dr. Amezcua pronuncio la conferencia titulada: “La transferencia e impacto social: la fortaleza y el desafío de la investigación enfermera”. En ella compartió con los asistentes algunos datos y argumentos sobre la importancia de la actividad investigadora en el avance de la enfermería y su trascendencia e impacto en la comunidad científica, así como el compromiso de dar a conocer a la ciudadanía los resultados de las investigaciones enfermeras. “No me resistí a evocar el legado de Florence Nightingale para poner de manifiesto la importancia de garantizar así la repercusión social del conocimiento enfermero, poniéndolo en valor”, afirmó el conferenciante.

De especial interés resultó la presentación de sus trabajos por parte de las dos investigadoras premiadas, que son todo un ejemplo de la emergencia de un nuevo estilo de hacer investi-gación, comprometido con las necesidades de la sociedad. Primero lo hizo Noelia Prieto, con su trabajo sobre “Bioética y cuidado de las úlceras por presión. Perspectiva de las enfermeras hospitalarias de Cantabria”, y a continuación Claudia Palomera Bezanilla, que presentó “Intervenciones de prevención de la violencia en el noviazgo de adolescentes”. También estas intervenciones pueden ser visualizadas en vídeo en la web del colegio: http://www.enfermeriacantabria.tv/enfermeriawebtv/ web/videos/214, que enlazamos a continuación.

Hablando de prioridades e investigación con estudiantes de Enfermería

Encuentros en la Universidad de Huelva y la Universidad Católica de Valencia ponen de manifiesto el interés de los estudiantes por la investigación enfermera

HUELVA Y VALENCIA (España). Dos eventos destinados a promover el interés por el alumnado en la investigación enfermera han tenido lugar respectivamente en la Universidad de Huelva y la Universidad Católica de Valencia, con la participación del presidente de la Fundación Index.

Con la ponencia “Cómo establecer prioridades en investigación”, el Dr. Manuel Amezcua intervino en la I Jornada de Formación de Líderes en Gestión, organizada por la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Huelva el día 26 de noviembre de 2018. En ella afirmó que la tendencia a pensar que la investigación ha de realizarse sobre temas escogidos por los propios investigadores debe cambiar, en tanto es cada organización quien debe fijar sus prioridades en I+D+I en función del servicio que presta a la sociedad y las necesidades de salud más perentorias. Para el presidente de Index, son los agentes del conocimiento quienes transforman las prioridades en líneas de investigación, y en este sentido tienen un papel determinante los investigadores y redes de investigación cooperativa, los Institutos y Fundaciones de Investigación y las Sociedades científicas.

De nuevo, el presidente de Index compartió con estudiantes de enfermería en la Semana de la Ciencia de la Facultad de Enfermería de la Universidad Católica de Valencia, en la tarde del 13 de diciembre de 2018. En este caso, su intervención se centró en el impacto social del conocimiento enfermero, respondiendo así al desafío adoptado por el Decanato y la Coordinación de Investigación de la facultad de fomentar la investigación en enfermería, visualizando las áreas donde se debe de investigar. En este sentido, el prof. Amezcua fue categórico: “Los discursos que sostienen la ignorancia no hacen más que estorbar la riqueza de conocimiento que tiene una disciplina aplicada como la enfermería, que lleva siglos cultivando saberes con una gran capacidad transformadora”, a la vez que exponía las grandes líneas de desarrollo de la investigación en enfermería como disciplina aplicada.

Máster Universitario en Investigación Clínica de la Universitat Internacional de Catalunya

El máster, enfocado a proporcionar herramientas instrumentales y metodológicas para el desarrollo de la investigación en Ciencias de la Salud, estará dirigido a toda persona titulada en cualquiera de las especialidades de las Ciencias de la Salud.

La investigación y la innovación (I+i) en Ciencias de la Salud son elementos cruciales en el progreso y bienestar de los individuos y de la población al hacer posibles nuevas y mejores formas de prevenir, diagnosticar, tratar, rehabilitar o paliar las enfermedades y lesiones.

La comunidad de Cataluña dispone de un alto nivel de investigación en el ámbito de las ciencias de la salud, fundamentalmente llevada a cabo por médicos y farmacéuticos de centros asistenciales (hospitales, centros de atención primaria), centros de investigación y universidades. No obstante, la investigación realizada por profesionales clínicos (sobre todo por enfermeras, fisioterapeutas, psicólogos, terapeutas ocupacionales, etc.) en el ámbito de la salud todavía representa un porcentaje muy pequeño.

Este máster, de titulación oficial y con 60 créditos ECTS, proporciona las herramientas necesarias, tanto instrumentales como metodológicas, para los profesionales clínicos que quieran investigar, avanzar en el conocimiento, hacer uso de la evidencia científica o alcanzar el grado de doctor. Pretende formar en metodología de la investigación a enfermeros, fisioterapeutas y otros profesionales de la salud que desarrollen investigación en hospitales, centros de atención primaria, institutos, centros de alto rendimiento, centros de investigación, etc., que quieran doctorarse y seguir carrera académica.

En los objetivos del Máster están:

-Evaluar la planificación, las actuaciones y los resultados en salud, comorbilidad asociada y contexto social, contemplando diferentes demandas de salud según los problemas, la edad y el contexto social.

-Capacitar a los estudiantes que accedan al programa para diseñar, analizar, aplicar las técnicas y métodos necesarios para el ejercicio de la investigación en sus puestos profesionales, interpretar investigaciones clínicas, epidemiológicas y de resultados en salud, realizadas tanto con metodología cuantitativa como cualitativa.
-Promover el desarrollo de líneas de investigación orientadas al ejercicio profesional y/o que sirva como punto de partida para la realización de la tesis doctoral y acceso al programa de doctorado.

-Desarrollar conocimientos y habilidades en metodología de la investigación para desarrollarlos tanto en el ámbito docente-académico como en el mundo profesional asistencial.
-Desarrollar habilidades para la difusión del conocimiento propio de la comunidad científica.
-Capacitar a los alumnos para el acceso a contratos de trabajo para investigadores.

Podrá acceder al Máster Universitario en Investigación Clínica cualquier persona titulada en Enfermería, Fisioterapia, Medicina, Psicología, Terapia Ocupacional, Logopedia y otras titulaciones relacionadas con el ámbito de las Ciencias de la Salud. El perfil de ingreso recomendado es el de un profesional asistencial que desarrolle investigación en hospitales, centros de atención primaria, institutos o centros de investigación, etc., o profesionales de la salud y enfermeros que quieran acceder al doctorado y hacer carrera académica.

Acreditación académica
Título oficial de Máster Universitario en Investigación Clínica por la Universitat Internacional de Catalunya.
Créditos: 60 ECTS.

Infórmate y matrículate en:
Web: https://www.uic.es/es/estudios-uic/salud/master-universitario-investigacion-clinica-oficial
Teléfono: +34 935 042 000
Email: ccortes@uic.es (Carolina Cortés)

El presidente de Index, Catedrático Extraordinario de Investigación en Cuidados de Salud por la UCAM

Isabel Morales Moreno y Sonia Herrera Justicia serán las coordinadoras de la nueva Cátedra en su doble sede de Murcia y Granada

Murcia (España). Con motivo del acto académico que tuvo lugar en la UCAM-Murcia en la mañana del 13 de junio de 2018, se hizo entrega  al Dr. Manuel Amezcua, Presidente de Index, del nombramiento como Catedrático Extraordinario de Investigación en Cuidados de Salud, a la vez que se entregaban los nombramientos a la Dra. Isabel Morales Moreno, profesora de la UCAM, y a Sonia Herrera Justicia, Coordinadora Docente de la Fundación Index, como coordinadoras de la nueva cátedra en sus sedes respectivas de Murcia y Granada.

De izquierda a derecha, la Vicerrectora de Investigación Dra. Estrella Núñez Delicado, el presidente de Index Dr. Manuel Amezcua, el presidente de la UCAM D. José Luis Mendoza, la Coordinadora Docente de Index Dª Sonia Herrera Justicia, la Rectora Dra. Josefina García Lozano, y la Secretaria Académica de la Facultad de Enfermería Dra. Isabel Morales Moreno, en el momento de entrega de los nombramientos.

El solemne acto académico se desarrolló en el Monasterio de Los Jerónimos, como parte de las celebraciones de la fiesta del patrón de la Universidad, en un paisaje multicolor marcado por los birretes de la nutrida comunidad universitaria que se hizo presente en el templo, convertido en Paraninfo para esta ocasión. En el mismo se entregaron otras condecoraciones a nuevos catedráticos y directores de cátedras, además de la entrega del birrete a los numerosos doctores de las diferentes disciplinas de la Universidad obtenidos en el último año.

La Cátedra Internacional Index de Investigación en Cuidados de Salud ha sido una iniciativa de la UCAM en colaboración con la Fundación Index, con la que se persigue incentivar la actividad investigadora destinada a mejorar el cuidado de la salud de las personas, poniendo énfasis en la repercusión social del conocimiento, estimulando la transferencia de la actividad investigadora al ámbito clínico y educativo, y garantizando su impacto tanto en la comunidad científica, como en las políticas de salud y en la ciudadanía. Se trata de la primera cátedra instaurada en el área de Enfermería de la UCAM y una de las primeras registradas a nivel nacional, habiendo recibido el impulso por parte de la Decana de la Facultad de Enfermería, la Dra. Paloma Echevarría Pérez.

El prof. Manuel Amezcua, director de la Cátedra, anuncia que entre las actividades previstas en la misma se contempla la promoción de Semilleros de Investigadores donde puedan desarrollar su talento las jóvenes generaciones con vocación investigadora, así como la realización de programas de educación superior en Investigación y modelos de Enfermería de Práctica Avanzada, o la publicación de monografías con investigaciones procedentes de trabajos académicos de alta calidad.

Los recién nombrados junto a la Decana de la Facultad de Enfermería de la UCAM, la Dra. Paloma Echevarría Pérez

La UCAM es una universidad joven y muy dinámica, que a solo 21 años de fundarse se ha posicionado como la tercera universidad privada del país en importancia, destacándose en áreas estratégicas para nuestra sociedad, como la salud o el deporte. Para el comienzo del nuevo curso 2018-2019 está prevista la realización de un acto académico donde se presentará la Cátedra Internacional Index de Investigación en Cuidados de Salud y se dará a conocer el equipo de investigadores asociados y su consejo científico, a la vez que se anunciará el calendario de actividades.

UCAM y Fundación Index reforzarán los programas de Educación Superior

Ambas instituciones han firmado un acuerdo para fortalecer la formación e investigación en el ámbito de Ciencias de la Salud

Murcia (España). El pasado 26 de abril de 2018 tuvo lugar en la UCAM la firma de un nuevo convenio entre esta universidad y la Fundación Index, que viene a ampliar el ya existente con el programa pro-Tesis, cuyo objeto es desarrollar diversas actividades encaminadas a fortalecer la investigación en el marco de los estudios de educación superior. José Luis Mendoza, presidente de la Universidad Católica de Murcia, junto a Manuel Amezcua presidente de la Fundación Index, suscribieron el nuevo acuerdo, que va a facilitar el acceso de profesores y alumnos de programas de posgrado en Ciencias de la Salud a los recursos documentales de la plataforma Ciberindex.

La Fundación Index, que viene colaborando con la Universidad en apoyo a la investigación desde hace años, ofrece ahora nuevos servicios y utilidades al profesorado y alumnos que están vinculados a los grados y postgrados, incluyendo labores de consultoría y asesoramiento a investigadores para mejorar su capacidad competitiva, o la posibilidad de publicación de monografías derivadas de investigaciones ligadas a los programas de educación superior. “Estamos convencidos que el convenio marcará un nuevo tiempo en las relaciones de cooperación UCAM-INDEX, que redundará positivamente en nuestra comunidad de conocimiento”.

A su vez, Paloma Echevarría, vicedecana de la Facultad de Enfermería de la UCAM, ha resaltado la importancia que tiene este acuerdo ya que supone una importante puerta de visibilidad: “Index es una fundación de referencia para toda la enfermería a nivel de investigación, contando con la mayor base de datos sobre cuidados de salud en Iberoamérica, con un alto nivel de utilización entre los profesionales e investigadores, que se reflejan en sus más de 80.000 accesos diarios que recibe la plataforma Ciberindex”.

FORO I+E – IV Reunión Internacional de Investigación y Educación Superior en Enfermería

Innovación Docente y transferencia educativa. El lado más útil de la Investigación. Bajo este lema hacemos una llamada a investigadores y académicos para reflexionar sobre el papel que el conocimiento enfermero, estimulado por los programas de Educación Superior, está llamado a desempeñar en la sociedad de nuestro tiempo.

¿Qué impacto tiene la investigación sobre la transferencia educativa? ¿Es posible transformar los resultados de una investigación en experiencias docentes innovadoras? ¿Qué papel juega la Universidad en la transferencia de conocimiento proveniente de la investigación? ¿Son sensibles los investigadores a la necesidad de compartir socialmente su conocimiento? ¿Cómo influye la formación de posgrado en el desarrollo de líneas de investigación sensibles a las necesidades de la sociedad? ¿Qué experiencias exitosas podemos mostrar sobre innovación docente y transferencia de conocimiento?

BUSCAMOS compartir hallazgos sobre:
-Innovación docente
-Influencia de la investigación en la transferencia educativa
-Impacto del conocimiento enfermero en la salud del ciudadano
-Diálogos de la Enfermería con otras disciplinas
-Recursos para la investigación y la docencia de la Enfermería
-Líneas de investigación en la Educación Superior en Enfermería

Te invitamos a participar activamente en el FORO I+E, convocado por la Fundación Index, será de forma presencial en Granada, España, 8-9 de noviembre de 2018 y para los que no podáis acudir presencialmente estará también la modalidad virtual. Te adelantamos algunos contenidos:
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Conferencias, ponencias y mesas redondas
Girarán en torno a las temáticas centrales del evento y estarán a cargo de reconocidos especialistas.

Simposios temáticos
Los participantes que trabajen en entornos de investigación cooperativa, con líneas afines entre grupos, podrán proponer un Simposio temático, en el que se deberán incluir un mínimo de CUATRO comunicaciones digitales, siempre que exista realmente afinidad temática entre grupos diferentes (se admitirán solo dos comunicaciones de un mismo grupo).

Encuentro Internacional de Jóvenes Investigadores
Los componentes del programa Minerva de formación de Jóvenes Investigadores compartirán experiencias e investigaciones con otros participantes.

Encuentro de Investigación de Estudiantes de Enfermería y Disciplinas afines
Se trata de una actividad simultánea dirigida a promocionar jóvenes talentos y fomentar el intercambio generacional entre investigadores. Egresados de Enfermería y otras titulaciones afines, maestrandos y otros estudiantes de posgrado podrán presentar sus trabajos de grado o posgrado, así como proyectos de investigación que estén en curso.

¿Quieres presentar tu trabajo? http://www.index-f.com/rie/comunicaciones.php

EN EL FORO I+E TU ERES QUIEN NOS ENSEÑAS CON TU EXPERIENCIA, TU CREATIVIDAD, TUS REFLEXIONES,TUS OPINIONES, TUS SUGERENCIAS, TUS PROPUESTAS, TUS IDEAS, TUS INNOVACIONES, PORQUE TU ERES PROTAGONISTA, ERES IMPRESCINDIBLE.

¡Incríbete y ven a Granada! http://www.index-f.com/rie/inscripcion.php

El Máster oficial en ciencias sociosanitarias impartido por videoconferencia desde la Universidad de León renueva su acreditación

uleLa ANECA ha renovado la acreditación del Máster de ciencias sociosanitarias de la Universidad de León destacando el rigor, la calidad y la buena aceptación por parte de los usuarios y empleadores. El máster se puede seguir desde cualquier lugar del mundo.

El Máster Universitario en Investigación en Ciencias Sociosanitarias tiene una orientación investigadora; capacita y desarrolla habilidades investigadoras completas en conexión con enseñanzas de doctorado, basándose en la actividad profesional y los ámbitos de desarrollo de la misma, dando una formación específica en el ámbito social de salud y comunitario.
Aprender a realizar revisiones bibliográficas críticas, estudios comparados, reflexionar sobre el entorno ambiental y cultural, evaluar los impactos ambientales y sociales en la salud; analizar las desigualdades; diseñar, aplicar y evaluar intervenciones para la mejora de la salud, las condiciones sociales y del cuidado comprenden las líneas de trabajo.

Consta de tres módulos:
1. Metodología de la investigación.
2. Entorno sociosanitario.
3. Intervenciones sociosanitarias.
60 créditos, 15 de ellos del trabajo de fin de máster, que tiene un carácter aplicado e integrador con los demás módulos.
Inicio: 2 de octubre; lectura del trabajo de fin de máster: julio y septiembre.

Se puede seguir de forma presencial en el aula, en directo por videoconferencia desde cualquier lugar e intervenir mediante chat o con imagen y sonido, pudiendo también ver las sesiones grabadas en cualquier momento.
La metodología didáctica es activa y participativa; consiste en la evaluación y valoración de las actividades realizadas durante el curso y en el examen de algunas asignaturas en diversas sedes en España.
El plan de estudios está diseñado de manera que pueda ser compatible con el ejercicio profesional (existe la posibilidad de matricularse de forma parcial).

Abierto plazo de preinscripción a partir del 10 de mayo al 26 de julio en primera convocatoria y en septiembre si quedan plazas.
PARA MÁS INFORMACIÓN
Estudios de postgrado: postgrado@unileon.es
Departamento de Enfermería y Fisioterapia
Tel.: 987 293 103
Correo e.: fjperr@unileon.es
www.cienciassociosanitarias.com
www.unileon.es/estudiantes/estudiantes-master/oferta-titulaciones/mu-investigacion-ciencias-sociosanitarias