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COVIviendo promueve el mejor conocimiento enfermero sobre el coronavirus

La Fundación Index pone en marcha una plataforma para apoyar la labor de los profesionales durante la epidemia

Uno de los mayores inconvenientes que produce el brote de un patógeno desconocido es la ausencia de certezas a la hora de abordar la atención a los pacientes y a la población en general, por ello, en pleno desarrollo de la pandemia covid-19 la Fundación Index se ha apresurado a acercar a los profesionales los documentos que se están generando desde organismos públicos y entes científicas para combatir el contagio. Para ello ha diseñado una nueva plataforma web denominada COVIviendo, que ya está disponible para su acceso de forma libre, en la que está incorporando la información más relevante sobre el cuidado a personas afectadas por el coronavirus.

http://www.fundacionindex.com/fi/

COVIviendo incorpora información esencial destinada a facilitar la labor de los profesionales durante la pandemia de COVID-19, y lo hace ordenando sus contenidos en cuatro tipologías:
1. Narrativas clínicas de profesionales donde vuelcan su experiencia cuidadora durante la epidemia.
2. Artículos científicos de enfermería que se están publicando a nivel internacional sobre atención en la pandemia.
3. Protocolos y guías clínicas basadas en las mejores evidencias que han sido producidos por entidades públicas, sociedades científicas, etc.
4. Materiales divulgativos (infografías, vídeos, textos educativos, etc.) que pueden servir de apoyo a la labor profesional.

La plataforma COVIviendo no solo permite acceder libremente a sus contenidos, sino que también invita a los usuarios a que colaboren activamente produciendo y proponiendo tus propios materiales (narrativas, guías clínicas, materiales educativos, etc.), que pueden proponer utilizando la sección de comentarios de cada uno de los apartados de la web.

En momentos de incertidumbre como la que estamos viviendo, uno de los problemas que se añaden a la falta de certezas es el fenómeno de la infoxicación, con la sobreabundancia de información incontrolada, no exenta de bulos y remedios milagrosos que introducen nuevos elementos de riesgo al ya producido por el contagio. Para evitarlo, la Fundación Index ha constituido un comité científico internacional que da soporte a COVIviendo, procurando que todos los materiales que hace visible estén científicamente contrastados y avalados por entidades gubernamentales, organismos internacionales, sociedades científicas, etc.

La plataforma COVIviendo es otra iniciativa de la Fundación Index para acercar el conocimiento basado en evidencias científicas a los profesionales, que se inició en el mes de marzo con el acceso libre a todos los recursos Ciberindex durante el periodo de alarma sanitaria. Bajo el lema Hagamos entre todos que el conocimiento enfermero sea útil a la humanidad, la Colaboración COVIviendo está producida en cooperación con la Red Internacional de Centros Colaboradores de la Fundación Index.
http://www.fundacionindex.com/fi/

“Habla con Florence” abre la campaña Nightingale-2020

La Fundación Index celebra el bicentenario del nacimiento de la enfermera más universal

En 2020 celebramos el bicentenario del nacimiento de una de las más ilustres figuras de la enfermería, Florence Nightingale, lo que ha llevado a la OMS a declarar el 2020 como el año internacional de las Enfermeras y Matronas. Como ya ocurrió en el centenario de su muerte, la Fundación Index se suma con la Iniciativa Nightingale-2020 al homenaje universal a esta mujer valiente y excelente enfermera, que dedicó su vida al cuidado de los más vulnerables, que entendió el valor y la importancia de una enfermería profesional y reglada, y promocionó y participó en la formación de varias generaciones de enfermeras.

La campaña se vehiculiza a través de la web Nightingale-2020, alojada en Ciberindex y de acceso libre, donde se incluye abundante información sobre la vida de la homenajeada, así como las diversas actividades cooperativas y actos públicos que se irán convocando: http://www.fundacionindex.com/nightingale/

Entre la información divulgativa sobre Nightingale, la web incluye una sección de noticias sobre su figura, que este año está cobrando especial protagonismo en los medios de comunicación a nivel internacional, una galería de imágenes sobre su vida, y otros materiales generados en torno a su obra, como artículos, vídeos, además de una selección de textos de personajes relevantes que escribieron sobre ella. Una página específica dedicada a su figura agrega diversidad de materiales divulgativos, incluso dirigidos a los niños, curiosidades biográficas, el enlace a su libro más conocido o el juramento que lleva su nombre y que es utilizado en ceremonias de graduación de algunas escuelas de enfermeras.

La actividad cooperativa más importante que incorpora la web lleva el título de “Habla con Florence” y recoge las cartas que los lectores de todo el mundo envían a Florence Nightingale como respuesta a la llamada que hace la Fundación Index a escribir al menos 200 cartas con 200 palabras para compartir con la homenajeada las expectativas y realidades de la enfermería del siglo XXI. La web dará soporte a otras actividades que se realizarán en el futuro y que se anunciarán oportunamente conforme se vaya normalizando la situación de alarma social ante la epidemia de covid-19. La primera de ellas será un coloquio virtual que se realizará el 12 de mayo, día de la Enfermería, en torno Nightingale bajo el título Florence Now.

http://www.fundacionindex.com/nightingale/index.php/habla-florence/

Florence Nightingale continúa siendo la figura más representativa de la enfermería de nuestro tiempo. Su carisma y el trabajo incansable de toda una vida dedicada a la profesión forman el legado de la que es considerada precursora de la enfermería contemporánea. Nightingale-2020 es la campaña diseñada por la Fundación Index para honrar su memoria, que se prolongarán durante este año y el 2021.

http://www.fundacionindex.com/nightingale/

Las enfermeras expertas utilizan un Proceso Natural de Gestión del Conocimiento

Una nueva monografía en pro-Tesis desvela las claves del aprendizaje en entornos quirúrgicos

¿Cómo aprende una enfermera en un quirófano? La tercera monografía de la colección Pro-Tesis aborda en profundidad el problema del aprendizaje en entornos altamente tecnologizados, como son las áreas quirúrgicas. Se trata de la obra titulada “Gestión del Conocimiento Tácito. Análisis de la disociación Teórico-Práctica enfermera en el bloque quirúrgico”, publicada por Natalia Pérez Fuillerat y Manuel Amezcua, que es fruto de una investigación realizada como tesis de doctorado de la autora principal.

Accede a la monografía AQUI

La cuestión del aprendizaje en disciplinas aplicadas como la enfermería resulta siempre compleja, dado que una parte del acervo procede del conocimiento acumulado a través de la experiencia, que los autores denominan conocimiento tácito. Esto explica la paradoja de que enfermeras expertas se hagan imprescindibles en entornos de práctica avanzada a pesar de que muchas de ellas no suelen cultivarse en el ámbito académico o de la investigación. Los autores han indagado sobre el modelo de gestión del conocimiento dominante entre los profesionales de enfermería en bloque quirúrgico de varios hospitales de dos provincias andaluzas, para lo cual han entrevistado a enfermeras que fueron designadas como expertas por sus propias compañeras. A través de una investigación cualitativa con teoría fundamentada, el estudio ha hecho emerger un modelo explicativo sobre el aprendizaje de la práctica profesional utilizado por las enfermeras expertas, que es sistemático y complejo, sustentado en la experiencia, y que tiene en cuenta las condiciones del entorno y los recursos disponibles.

El Proceso Natural de Gestión del Conocimiento aparece en este estudio como el modelo teórico que explica por qué las enfermeras de quirófano saben lo que saben y cómo lo aprenden, a la vez que identifica los diferentes elementos en el que se sustenta: teorías aplicadas, saberes prácticos provenientes de la experiencia, dominio del entorno cotidiano, conocimiento tácito y aprendizaje experiencial. La monografía propone así un análisis de las competencias de las enfermeras expertas con un nuevo enfoque basado en la práctica reflexiva, donde la gestión de la información se asocia al desarrollo del conocimiento tácito y la transferencia de conocimiento explícito, visibilizando el pensamiento enfermero en sus diferentes realidades.

Los resultados de la investigación publicada por Pérez Fuillerat y Amezcua orientan sobre nuevas fórmulas para el aprendizaje en entornos clínicos avanzados, que pueden resultar más efectivos que los programas tradicionales para la formación de enfermeras expertas. Técnicas de observación, agregación de tecnologías de proximidad, counseling entre colegas, mentorías, entre otros, pueden modelizarse como procedimientos para complementar los programas de formación continua. Según los autores, su incorporación reglada logrará poner en valor la importancia conocimiento tácito y su capacidad de transferencia a la práctica clínica.

Pro-TESIS es una colección de monografías publicadas por la Fundación Index y la Cátedra Internacional Index ICS destinadas a difundir investigaciones de calidad en el campo de los Cuidados de Salud que puede consultarse a través de la hemeroteca Cantárida. Su amplia cobertura temática considera abordajes clínico-asistenciales y de promoción de la salud en todos sus niveles, así como enfoques metodológicos, históricos, sociales o culturales. Buena parte de las monografías son resultado de trabajos académicos (tesis doctorales y otras disertaciones) que por su especial novedad y relevancia han sido adaptadas al estilo de la colección.

La Fundación Index pone en abierto Ciberindex mientras dure la situación de alerta sanitaria

La inciativa #ConocimientoParaTodos pretende facilitar a las enfermeras y profesionales sanitarios el acceso de manera libre a recursos sobre información científica durante la epidemia del Coronavirus

El Patronato de la Fundación Index, como respuesta ante la grave crisis que está generando la pandemia del coronavirus Covis-19, ha acordado abrir a la comunidad científica los recursos documentales contenidos en Ciberindex, la plataforma especializada en investigación sobre cuidados de salud. A través de la inciativa #ConocimientoParaTodos, enfermeras y otros profesionales de la salud podrán acceder libremente a las revistas a texto completo contenidas en la Hemeroteca Cantárida, así como a otras fuentes documentales, como los fondos bibliográficos Paraninfo Digital, Archivos de la Memoria y Biblioteca Lascasas, o las monografías de la colección Pro-Tesis. Recursos hasta ahora codificados solo para suscriptores, que están ya accesibles para su consulta de manera gratuita.

http://www.index-f.com/hemeroteca.php

Con esta importante decisión, la Fundación Index garantiza el libre acceso a miles de documentos científicos que pueden ser de gran utilidad para los profesionales de la salud como fuente válida para apoyar la toma de decisiones clínicas basadas en la evidencia científica. En unos momentos en que la pandemia del coronavirus está provocando incertidumbres en la ciudadanía como consecuencia del afrontamiento de una situación inédita, se hace especialmente necesario el acceso de los profesionales a fuentes de conocimiento sólidas y relevantes, que de manera permanente aporten información actualizada sobre la investigación que se está desarrollando en el mundo. La cobertura de Ciberindex se concentra además en el espacio científico iberoamericano, por lo que privilegia el acceso a una información cercana culturalmente y socialmente contextualizada.

Aunque son muchas las instituciones académicas y de salud que ofrecen a sus profesionales acceso a Ciberindex a través de suscripción institucional, no todas ellas hacen posible la consulta de estos fondos fuera de las redes internas. A partir de ahora, las enfermeras y otros profesionales sanitarios podrán acceder desde cualquier emplazamiento a través de sus ordenadores personales, tabletas o teléfonos móviles con solo registrarse como usuarios gratuitos desde Ciberindex:

http://fundacionindex.com/bootstrap/pages/register.php

El acceso libre a los recursos documentales de la Fundación Index se mantendrá durante el periodo en que dure la situación de alerta sanitaria ante la epidemia de COVID-19. Aprovechamos esta noticia para reconocer la ingente labor que están desarrollando las enfermeras y otros profesionales de la salud en todo el mundo para combatir los efectos de la pandemia. Nos gustaría apoyarles con el único bien que manejamos: el conocimiento científico producido desde la diversidad de campos disciplinares que cultivamos. A la vez que animamos a otras entidades editoriales a que se sumen a la iniciativa #ConocimientoParaTodos y faciliten el acceso libre a sus recursos científicos por el tiempo en que dure la epidemia.

La Fundación Index desarrollará próximamente otras actividades para estimular el conocimiento sobre el coronavirus, entre ellas la convocatoria de una reunión científica de carácter virtual para compartir experiencias en la lucha contra la epidemia.

Hemos avanzado más en la prevención de las epidemias que en la gestión del miedo colectivo al contagio

El II Seminario de Historia de la Enfermería de la Cátedra Index ICS profundiza en la lucha contra las enfermedades contagiosas

El día 28 de enero de 2020 tuvo lugar en el salón de actos de la UCAM el II Seminario de Historia de la Enfermería, que en esta edición estuvo dedicado a “La lucha contra las enfermedades epidémicas en la historia”, una temática que en nuestros días cobra actualidad por la alarma social que está produciendo a nivel planetario el coronavirus, una enfermedad infectocontagiosa que como tantas otras en la historia, tiene su origen en Asia. La actividad estuvo organizada por la Cátedra Internacional Index de Investigación en Cuidados de Salud, la Facultad de Enfermería y el Vicerrectorado de Investigación de la UCAM, habiéndose inscrito en la misma algo más de 80 alumnos, además de profesorado y profesionales externos.

El seminario se inició con una mesa redonda en la que varios especialistas abordaron la cuestión de la lucha contra las enfermedades infecciosas desde diferentes perspectivas. El prof. Manuel Amezcua, Catedrático de la UCAM, presentó a los ponentes e introdujo la temática reflexionando sobre las respuestas sociales que desencadenan las epidemias, manifestadas por el miedo colectivo al contagio, que a tenor de lo que estamos viviendo en nuestros días, no se ha modificado a pesar de los indudables avances en la prevención de las enfermedades.

El Dr. Aarón Muñoz Devesa, profesor de Historia de la Enfermería de la UCAM, realizó un recorrido histórico por las epidemias más relevantes que han atenazado a la humanidad,  mostrando la diversidad de métodos para intentar atajarlas y prevenirlas. A continuación, los ponentes centraron su intervención en la historia de la lucha contra la viruela. El  Dr. José Vicente Tuells, Director de la «Cátedra Balmis de Vacunología» de la Universidad de Alicante, tras referirse al descubrimiento de la vacuna por el médico británico Dr. Jenner, expuso datos muy reveladores sobre la Real Expedición Filantrópica de la Vacuna, que con la financiación de la corona partió a tierras americanas en 1803 bajo la dirección del cirujano Francisco Javier Balmis. La que está considerada como la primera misión internacional de carácter sanitario, fue posible gracias a la participación de una veintena de infantes, en su mayoría expósitos, que portaron la linfa de la vacuna en sus propios cuerpos, bajo el cuidado de una enfermera hasta hace poco desconocida: Isabel Zendal. Su biografía fue trazada por el periodista Antonio López Mariño, autor del libro «Isabel Zendal en los archivos de Galicia”, el cual, mediante el análisis de los datos descubiertos sobre su entorno familiar, compartió algunos reflejos de la personalidad de una mujer que ha sido reconocida en las tierras donde trabajó, antes que en su país de origen.

La mesa finalizó con la emisión del animado documental de los Lunnis sobre Isabel Zendal, que a su vez dio paso al acto final del seminario, un cineforum conducido por el Dr. José María Sesé Alegre, Catedrático de Historia Moderna e Historia del Cine de la UCAM, quien hizo un recorrido por la ambientación de diferentes epidemias en la historia con el apoyo de cortes de series como Un mundo sin fin y de películas como El séptimo sello o El médico. Cerró el seminario la Decana de la Facultad de Enfermería de la UCAM, Dra. Paloma Echevarría, que animó a dar continuidad a esta actividad con el abordaje de nuevos temas de la historia de la enfermería que nos ayuden a comprender mejor nuestro presente.

Jóvenes investigadores de Granada y Alicante comparten aula

Los Colegios de Enfermería de ambas provincias convocan el Programa Minerva para el actual curso académico

El 10 de octubre de 2019 tuvo lugar en el Colegio de Enfermería de Alicante la inauguración del Programa Minerva de Jóvenes Investigadores, con la presencia del presidente del CECOVA, Dr. José Antonio Olivares, y el presidente de la Fundación Index, Dr. Manuel Amezcua. Dos semanas más tarde, el 22 del mismo mes, el presidente del Colegio de Enfermería de Granada, D. Jacinto Escobar, hacía lo propio en su sede colegial con el mismo programa. Se trata de una situación singular, en la que dos instituciones colegiales de comunidades autónomas diferentes comparten el programa de la Fundación Index destinado a fomentar talentos en la investigación. El alumnado no solo compartirá el aula virtual alojada en la plataforma Findex de formación, sino que también lo hará en algunas de las sesiones presenciales, ofreciendo así la posibilidad de conocerse personalmente y de compartir ideas e iniciativas.

Una treintena de alumnos de ambas instituciones van a iniciarse en la investigación siguiendo el modelo e-innova: aprender haciendo. El programa de contenidos, que se desarrollará a lo largo del curso académico 2019-2020, se estructura en forma de seminarios presenciales que son complementados con el aprendizaje en el aula virtual. En el marco del mismo y de manera tutorizada, los alumnos adquirirán competencias para planificar un proyecto de investigación con prueba piloto, cuyos resultados serán defendidos en una sesión especial que servirá de clausura del programa. El objetivo último será establecer en cada sede colegial un semillero de investigadores que dé continuidad a la actividad investigadora iniciada en el programa.

El programa Minerva viene realizándose por la Fundación Index desde hace dos décadas, habiendo formado a decenas de jóvenes investigadores, algunos de los cuales han logrado desarrollar trayectorias profesionales relevantes.

 

Federico Rubio se inspiró en Nightingale al crear la primera escuela de enfermeras en España

 

Elena Santainés publica en pro-Tesis su investigación más rompedora, que obligará a revisar los libros de Historia de la Enfermería

El Dr. Federico Rubio y Galí erigió la escuela de enfermeras de Santa Isabel de Hungría, en su Instituto de Terpaéutica Operatoria del madrileño Hospital de la Princesa, siguiendo el modelo instaurado años antes en Londres por Florence Nihgtingale. Así de rotunda se plantea la tesis defendida en esta monografía en torno al nacimiento de la institución educativa a finales del siglo XIX, cuestionando la creencia de que fuese una idea exclusiva de su fundador. La obra acaba de ser publicada en Pro-Tesis, la colección de monografías publicadas por la Fundación Index destinada a difundir investigaciones de calidad en el campo de los Cuidados de Salud.

Utilizando un diseño histórico-documental tan creativo como riguroso, la autora descubre numerosas semejanzas entre los discursos de Rubio y los de Nightingale, mostrando que la primera escuela de enfermeras de España se erige bajo las mismas influencias nigthingalianas que el resto de Europa, tomando los mismos préstamos ideológicos. No existe el ectopismo institucional que creíamos. España no fue tan diferente. La investigación de Elena Santainés restablece lo que parecía una discontinuidad en la historia de la Enfermería en nuestro país.

La autora se doctoró con esta investigación, a la que dedicó varios años, transitando por una experiencia intelectual que le ha marcado. El contenido lo testifica, pues deja entrever la pasión de una investigadora comprometida con la causa de la verdad histórica. Y lo hace con un estilo pulcro, con una estructura que supera los encorsetamientos de los textos académicos, pensado para ser comprendido sin dificultad.

Elena Santainés Borredá (Ontinyent, 1989) es Enfermera Doctora por la Universidad de Valencia. Su línea de investigación se encauza en la Historia de la Enfermería Contemporánea en España, con enfoques basados en la heurística y la hermenéutica. Su interés en la evolución de los cuidados se fundamenta en la necesidad de investigar desde la perspectiva de género. Por ello, ha decidido divulgar la presente obra, resultado de su Tesis Doctoral, como una reflexión de la mujer-enfermera.

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